Ежедневные манипуляции детского стоматолога: от коммуникации до реставрации

4.73
63 votos
Detalhes do curso
Aulas do curso
Aulas do curso
Palestrante
Acesso com

Curso separadamente

48 $ por lição

...por ano

Parcelas a partir de NaN undefined por mês

O que está incluído em

  • 9 aulas premium desse curso

Detalhes

9 aulas (12h 26m)

Russo

Acesso à gravação por 180 dias ou ilimitado com Premium

Descrição

Представьте: к вам пришел маленький пациент с родителями. Сперва вам необходимо наладить контакт как с ребенком, так и с его родителями. Следующий этап — диагностика. Далее вы проводите анестезию и изоляцию рабочего поля. Приступаем к реставрации: очищение, препарирование, адгезивная подготовка, пломба. А вдруг вскрытие полости зуба? Или же пульпит? Проводим эндодонтическое лечение. И, чтобы зуб простоял долгие годы, покрываем его коронкой.

 

Знакомо? А ведь мы создали обучение про каждодневные манипуляции детского стоматолога, в котором каждая тема — настоящий must have для успешного приема!

Aula 1.Острая боль на детском приёме. Психология управления поведением детей и взрослых в стоматологической клинике

– Активные участники оказания помощи: администратор, врач, родитель и ассистент. Роль и важность каждого звена для позитивного результата

– Потенциально конфликтные пациенты - ликвидация страхов и негатива

– Психологический статус ребенка и родителей (готовность к принятию вашего плана лечения)

– Различные психологические типы родителей: ситуационные задачки, разбор конкретныхклинических случаев

– Отказ от предлагаемого плана: идти на поводу у родителей или настоять на своём?

– Категории детей разных возрастных групп. Усидчивость и возможности работы с ними

– Психологические приёмы адаптации детей к манипуляциям. Tell-Show-Do

– Управление поведением детей на стоматологическом приёме

– Психологические аспекты ведения приёма по острой боли

– Ожидания и реальность в голове ребенка - настрой на долгосрочные отношения

– Просвещение, информирование родителей о правилах поведения и помощи на приёме

– Развиваем у ребенка позитивный настрой на лечение.

Aula 2.Местная анестезия: современные проблемы

– Традиционная местная анестезия на верхней челюсти: инфильтрационная и проводниковая анестезия

– Анестезия в экстренной ситуации: методы

– Анестезия на нижней челюсти: проводниковая анестезия

– Выбор препаратов и инструментов для местной анестезии

– Классификация местных анестетиков

– Применение амидов без вазоконстриктора: недостатки

– Анестетики золотого стандарта для местной анестезии

– Дозировка местных анестетиков: расчёт максимальной дозы

– Уменьшение длительности местной анестезии: факторы

– Неудачи при проведении местной анестезии: анатомические аспекты

– Вазоконстрикторы: роль в местной анестезии

– Обезболивание пульпитного зуба: методики

– Требования к проведению местной анестезии

– Аппаратные методы местной анестезии: сравнительная характеристика

– Методика внутрикостной анестезии.

Aula 3.Дентальная рентгенография для младенцев, детей и подростков. КЛКТ

– Риски лучевой нагрузки

– Принципы рентгенологического обследования

– Пациенто-специфические качества визуализации в детской стоматологии

– Визуализация ретенированных зубов

– Диагностика расщелин

– Визуализация дентальных аномалий

– Визуализация патологии костной ткани

– Визуализация при синдромах

– Визуализация в ортодонтии.

Aula 4.Система коффердам в детской стоматологии - прихоть врача или необходимость?

– Актуальность темы и необходимость работы с коффердамом в условиях современной стоматологии

– Психологические методики адаптации ребёнка (и родителя) к установке коффердама

– Состав системы коффердам: платки, клампы, подвязки, корды, рамки, безрамочные системы

– Виды платков: латексные, безлатексные, по толщине, преформованные и т.д.

– Клампы для всех групп зубов: активные, пассивные, вспомогательные

– Бескламповая фиксация коффердама

– Изоляция боковой группы зубов: классическая, split dam technique, «string-style»

– Изоляция передних зубов, в том числе недопрорезавшихся резцов без возможности установки клампа

– Видео-инструкция по вариантам установки системы коффердам: «сначала кламп - потом платок», «сначала платок - потом кламп», «платок и кламп вместе», «фиксация подвязками без клампов»

– Варианты изоляции рабочего поля в условиях общей анестезии для ускорения работы врача и ассистента.

Aula 5.Неинвазивное и малоинвазивное лечение кариеса зубов

– Современные концепции кариесологии

– Основы неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса

– Методики неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса зубов:


- Лечение кариеса зубов без реставрации

- Атравматическое восстановительное лечение

- Применение фторида диамина серебра

- Hall-техника.

Aula 6.Восстановление контактных пунктов постоянных зубов у детей

– Формирование краевого валика

– Принципы создания краевого ската

– Видеодемонстрация методики восстановления контактной стенки постоянного моляра

– Техники установки матриц

– Инструменты для композитной реставрации

– Лайфхаки по созданию качественной реставрации

– Проверка окклюзионных контактов до и после реставрации: значение

– Важность фотопротокола в реставрации

– Лечение кариеса ниже уровня десны в недопрорезавшемся премоляре

– Финишная обработка реставрации.

Aula 7.Композитные композиции у детей и подростков в повседневной практике

– Своевременное восстановление сколов и переломов зубов: важность реставрации
– Реставрация зубов у подростков композитами: мифы и заблуждения
– Особенности прямой реставрации у подростков
– Ошибки и сложности в реставрациях
– Фиксация фрагмента отломанного зуба vs прямая реставрация
– Сроки принятия решения для реставраций
– Важность и динамика наблюдения в постреставрационном и посттравматическом периодах
– Особенности композитов и важность основных оттенков
– Особенности восстановления режущего края
– Значение фотопротокола в прямой реставрации
– Методика восстановления небной стенки
– Работа над текстурой поверхности
– Ошибки и сложности в реставрациях
– Опакеры в прямой реставрации.

Aula 8.Гидроксид кальция в подростковой и детской эндодонтии: свойства и показания

– Физические и химические свойства гидроксида кальция
– Показания к использованию гидроксида кальция в эндодонтии
– Биологические эффекты гидроксида кальция
– Классификация материалов на основе гидроксида кальция
– Необоснованное расширение показаний к использованию гидроксида кальция в эндодонтии
– Ошибки при использовании гидроксида кальция
– Особенности внесения гидроксида кальция
– Недостатки при использовании гидроксида кальция
– Антибактериальный эффект гидроксида кальция: применение
– Алгоритм использования гидроксида кальция при создании минерализованного барьера: 


- периодичность посещений
- протокол внесения препарата.


– Особенности работы с гидроксидом кальция при лечении апикального абсцесса
– Применение гидроксида кальция после травмы.

Aula 9.Распространенные сложности при реставрации фронтальных зубов коронками

– Лечение фронтальной группы зубов
– Проблема изоляции рабочего поля при разных видах разрушения 
– Оптимальные боры для препарирования 
– Как добиться лучшего гемостаза для фиксации коронок
– Необходимость восстановления культи 
– Отсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками
– Необходимость восстановления культи 
– Восстановление временных зубов коронками
– Разгерметизация коронок
– Особенности покрытия коронками витальных резцов
– Отсроченные проблемы, связанные с реставрацией зубов коронками.

Precisa consultar um especialista em treinamento?

Envie uma solicitação — nosso gerente responderá a todas as suas perguntas e encontrará o treinamento que melhor se adapta a você.

Nome
E-mail
Telefone
Ao enviar o pedido, dou meu consentimento para o processamento de dados pessoais e aceito oAcordo de oferta pública

Você escolheu um formato de aprendizagem?

 

...

 

Compra única

Aulas incluídas
 
9 aulas desse curso
Período de acesso
sem limites
 
180 dias
Preço por aula
...
 
48 $
Preço total
... por ano
 
434 $ por curso
 
 
banner

Estude agora — pague depois

Obtenha este curso a partir de apenas 72 $ por mês
Nome
E-mail
Telefone
Ao enviar o pedido, dou meu consentimento para o processamento de dados pessoais e aceito oAcordo de oferta pública

conferências 8

Marc Semper has been in private practice limited to Endodontics since 2007.

Has lectured nationally and internationally on Endodontics, Dental Traumatology as well as Dentomaxillofacial Imaging and CBCT and co-authored the German Guideline on the use of Cone Beam Computed Tomography in Dentistry.

Certified member of the German Association ofEndodontology and Dental Traumatology (DGET).

Certified member of the European Society of Endodontology (ESE).

International specialist member of the American Association of Endodontists (AAE).

A board Director of the International Association of Dental Traumatology (IADT).

Currently he serves as a reviewer for the International Endodontic.

Sobre mim

Кандидат медицинских наук.

Врач-эндодонтист центра дентальной травматологии «Айсберг», г. Москва.

Post president эндодонтической секции СТАР. Главный редактор журнала «Эндодонтия».

Член Американской эндодонтической ассоциации.

Sobre mim

Pediatric Dentistry specialist by Oporto University, Portugal.
Pediatric Dentist in Antwerp, Belgium.
Founder of Perdiatric Dentistry Forum, with more than 34000 Dentists Worldwide.
International invited speaker:
- Spain, Italy, Portugal, Russia, Ukraine, Bulgaria, Israel, Mexico, Brasil, Egypt, Iraq.
- Speaker of the Next Congress of the Internation Association of Pediatric Dentistry (IAPD), July 19, Cancun, Mexico.Qualified Nusmile Instructor, Houston, USA.

Sobre mim
Доктор клиницист эстетической стоматологии и травматологии. Активный участник различных стоматологических конгрессов и симпозиумов. Лектор в области реставрации фронтальных зубов.
Sobre mim

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

Mostrar mais

Ainda há perguntas?

Envie uma solicitação — nosso gerente responderá a todas as suas perguntas e encontrará o treinamento que melhor se adapta a você.

Nome
E-mail
Telefone
Ao enviar o pedido, dou meu consentimento para o processamento de dados pessoais e aceito oAcordo de oferta pública