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Programa de aula

Viendo diferentes casos clínicos, se aprende visualmente las posibilidades de solución que ofrecen otros compañeros. Los casos ofrecidos, recapitulan muchas dificultades y posteriormente ofrecemos soluciones interesantes para terminarlos. Siendo el protocolo B.O.P.T. una técnica dinámica, es muy posible que cualquier alumno puede aportar soluciones diferentes y también acertadas.

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