/education-service/media/default/58003/5c9adec7.webp)
Obtenha acesso a este curso exclusivo e a mais de 1000 horas de aprendizado com o Premium.
Научно-обоснованное лечение дисфункций ВНЧС
4.57
155 votos
/education-service/media/default/46344/e66fa1b0.jpg)
Jeffrey P. Okeson
/education-service/media/default/34404/320e3f08.jpg)
Ulrich Lotzmann
/education-service/media/default/34402/10a1170d.jpg)
Ambra Michelotti
/education-service/media/default/34403/33151a4e.jpg)
Gary D. Klasser
/education-service/media/default/34405/4ad7480a.jpg)
Lawrence Gottesman
Detalhes do curso
Aulas do curso
Aulas do curso
Palestrante
Comentarios
...por ano
Parcelas a partir de NaN undefined por mês
O que está incluído em
Detalhes
Descrição
Одним из самых востребованных онлайн-курсов среди наших клиентов является "Научно обоснованное лечение дисфункций ВНЧС".
Курс знакомит с научно обоснованными методами диагностики и лечения дисфункций ВНЧС, мышечных и краниомандибулярных дисфункций.
Лекторы подробно обсудят:
– Принципы и методы диагностики дисфункций ВНЧС
– Дифференциальную диагностику мышечной и суставной боли
– Междисциплинарный подход к лечению заболеваний ВНЧС
– Взаимосвязь между бруксизмом и ВНЧС.
Цели курса:
– Обзор факторов риска заболеваний височно-нижнечелюстного сустава
– Обзор методов диагностики дисфункций ВНЧС и протоколы дифференциальной диагностики в рамках научно обоснованного подхода
– Обзор протоколов лечения дисфункций ВНЧС и орофациальной боли
– Обзор взаимосвязи между общей соматической патологией и заболеваниями ВНЧС
– Обзор взаимосвязи между бруксизмом и дисфункциями ВНЧС.
Aula 1.Диагностика дисфункций ВНЧС в научно-обоснованном подходе. Ознакомительный урок
– Мышечно-суставные дисфункции: определение и эпидемиология
– Оценка факторов риска возникновения мышечно-суставных дисфункций
– Микро и макротравма в развитии мышечно-суставных дисфункций: бруксизм, чрезмерное открывание рта
– Роль центральной нервной системы в возникновении мышечно-суставных дисфункций
– Психосоциальные факторы в возникновении мышечно-суставных дисфункций
– Психосоциальный профиль пациента.
Aula 2.Диагностика дисфункций ВНЧС в научно-обоснованном подходе
– Классификация орофациальной боли
– Определение мышечно-суставной дисфункции
– Диагностические группы мышечно-суставной дисфункции
– Факторы риска мышечно-суставных расстройств:
- Макротравма: виды и корреляция с мышечно-суставными расстройствами
- Патофизиологические факторы
- Психоэмоциональные факторы
- Анатомические факторы.
– Окклюзия и мышечно-суставная дисфункция: взаимосвязь
– Классификация мышечно-суставных расстройств
– Био-психо-социальная модель
– Диагностические критерии:
- Анамнез
- Локализация
- Модифицированная функция
- Знакомая боль
- Иррадиирующая боль.
– Мышечно-суставная боль:
- Миалгия
- Миофасциальная боль
- Артралгия.
– Пальпация мышц и ВНЧС
– Дисфункция ВНЧС: виды и характеристики
– Клиническое обследование: стандартизированный метод
– Порядок диагностических процедур:
- Опрос
- Клиническое обследование
- Диагностические тесты
- Постановка диагноза.
– Характеристики боли
– SMILES подход
– МРТ при дисфункциях ВНЧС.
Aula 3.Возможные варианты лечения дисфункций ВНЧС
– Концепция пациентоориентированного лечения
– Критерии постановки диагноза мышечно-суставной боли
– Болезньориентированный принцип
– Тактика лечения мышечно-суставных расстройств
– Ступенчатая модель лечения
– Поведенческая терапия: показания и этапы
– Самомассаж: техника
– Контроль парафункционального поведения
– Протокол физикальной терапии: виды упражнений и методики выполнения
– Артралгия: причины, диагностика, лечение
– Смещение суставного диска с вправлением: тактика
– Вправление суставного диска: методика
– Вывих и подвывих: диагностика и лечение
– Окклюзионные шины: показания
– Последствия самолечения окклюзионными шинами
– Комплексное лечение: преимущества
– Механизм действия окклюзионной шины
– Плацебо эффект в лечении мышечно-суставных расстройств.
Aula 4.Лечение дисфункций ВНЧС и орофациальных болей
– Проблема мышечно-суставной дисфункции: определение
– Диагностические сложности мышечно-суставной дисфункции
– Дифференциальная диагностика мышечной и суставной боли
– Классификация височно-нижнечелюстных расстройств
– Классификация орофациальной боли
– Боли в области нижней челюсти как признак инфаркта миокарда
– Принципы эффективного лечения
– Концепция конвергенции и дивергенции
– Зона боли или источник боли: правила дифференциации
– Триггерные зоны
– Причины мышечно-суставной дисфункции:
- Взаимосвязь между окклюзией и мышечно-суставной дисфункцией
- Травма
- Эмоциональный стресс
- Парафункции
- Глубоко локализованная боль.
– Этиология мышечной боли
– Бруксизм и мышечные боли: корреляция
– Синдром отсроченной мышечной болезненности
– Внутрисуставные боли: виды и этиология
– Принципы лечения заболеваний ВНЧС.
Aula 5.Височно-нижнечелюстные расстройства: клиническое обследование и дифференциальная диагностика
– Что такое боль?
– Биопсихосоциальная модель: компоненты
– Теория нейроматрикса
– Классификация орофациальной боли
– Мышечно-суставная дисфункция: определение
– Эпидемиология мышечно-суставной боли
– Этиология мышечно-суставных расстройств
– Правила выбора тактики лечения
– Факторы развития мышечно-суставной дисфункции:
- Предрасполагающие
- Инициирующие
- Усугубляющие.
– Концепция первичной и гетеротопичной боли
– Сбор анамнеза и обследование: LOQFDIV – опрос
– Клиническое обследование:
- Отоскопия
- Диапазон движений в шейном отделе
- Пальпация мышц и суставов
- Пальпация лимфатических узлов
- Провокационные тесты
- Движение нижней челюсти
- Внутриротовой осмотр
- Рентгендиагностика
- Серологическое исследование
- Местная анестезия.
Aula 6.Дисфункции ВНЧС и мышечного аппарата: протоколы диагностики и лечения
– Мышечно-суставная дисфункция: определение
– Системы классификаций мышечно-суставных дисфункций:
- RDC-TMD
- DC-TMD
- Расширенная DC-TMD.
– Жевательные мышцы: модель формирования боли
– Причины формирования мышечных дисфункций
– Защитные и адаптивные механизмы
– Локальная мышечная болезненность: причины
– Миоспазм жевательной мускулатуры
– Миофасциальная боль: причины
– Постоянная непрерывная мышечная боль
– Фибромиалгия: диагностика
– Заболевания ВНЧС:
- Нарушения комплекса мыщелок-диск
- Воспалительные нарушения.
– Роль связок в развитии заболеваний
– Смещение суставного диска с вправлением и без вправления
– Воспалительные нарушения: этиология
– Остеоартрит: проявления и ключевые моменты лечения
– Инвазивное лечение: показания
– Принципы лечения дисфункций ВНЧС
– Мануальная терапия
– Множественный «Р» подход.
Aula 7.Общесоматическая патология и заболевания ВНЧС: комплексный подход к диагностике и лечению
– Компоненты орофациальной боли
– Нейропатия тонких фибриновых волокон (SFPN)
– Сопутствующая патология:
- Генетические
- Приобретенные.
– Диагностика нейропатии: трепан-биопсия
– Генетическое тестирование в стоматологии
– Ретромиалгия: принципы диагностики:
- Тест спички
- Тест на гипермобильность суставов.
– Мальформация Киари: клиника
– Синдром миофасциальной боли: постановка диагноза
– Принципы лечения полинейропатии
– Паранеопластический синдром.
Aula 8.Первичное лечение с помощью сплинтов
– Показания, моделирование и коррекция:
- Миорелаксационных сплинтов
- Стабилизирующих сплинтов
- Репозиционирующих сплинтов
- Декомпрессионных сплинтов
- Дистракционных сплинтов.
– Правильное определение показаний к ношению сплинтов как первичный этап лечения краниомандибулярных расстройств
– Преимущества сплинтов над другими видами окклюзионной терапии
– Можно ли вылечить пациента без тотального протезирования?
– Показания к ношению сплинтов
– Противопоказания и проблемы, связанные с ношением сплинтов.
Aula 9.Функциональная диагностика. Норма и патология
– Клиническое обследование ВНЧС, мышц и окклюзии
– Какие могут быть органические изменения у пациентов с дисфункциями?
– Где они расположены?
– Какие помехи в работе мышечного аппарата могут помешать нормальному восстановлению функции?
– С чем связана симптоматика?
– Возможно ли ее устранить в отдельно взятых случаях?
– Техники клинических исследований, которые помогают ответить на вышепоставленные вопросы.
O curso inclui aulas:
Mostre mais (5)
/education-service/media/default/58004/86fc22be.webp)
/education-service/media/default/58005/8f0d8dca.webp)
/education-service/media/default/58006/f5565e62.webp)
/education-service/media/default/58007/dba527ba.webp)