Dolor orofacial: observar, escuchar, analizar
Programa de aula
– Cómo escuchar y observar a los pacientes y analizar las respuestas verbales y no verbales a las preguntas puede ayudar en el diagnóstico del dolor orofacial?
– Cómo un método alternativo de evaluación que implique el cribado y el cuestionamiento específico de la condición, y el uso de un árbol de diagnóstico, puede ser útil en el diagnóstico?
– Cómo el análisis de las asociaciones con el dolor puede ayudar al diagnóstico?
– Cómo distinguir mejor la diferencia entre el dolor odontológico y no odontológico?
– El concepto de investigación dirigida practica.
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