Protocolo digital y herramientas de diagnóstico digital, planificación y tratamiento en niños y adolescentes con alineadores
Programa de aula
– Planificación del tratamiento basada en el resultado final y la estética;
– Las particularidades del tratamiento en los pacientes en crecimiento;
– Motivación y comunicación con los pacientes jóvenes y sus padres;
– Uso del escáner iTero Element para el diagnóstico, el control del tratamiento, la evaluación de los resultados intermedios y el análisis de los resultados del tratamiento;
– Escaneo de los pacientes jóvenes. Ventajas;
– Ortodoncia híbrida. Una transición fluida a la ortodoncia transparente;
– Transformación digital de la práctica;
– Concepto de DSD: Digital Smile Design al planificar la corrección de una «sonrisa gingival», línea central desplazada y redistribución de espacios;
– Integración del escáner y del protocolo 100% digital en la práctica cotidiana;
– Casos clínicos interesantes del tratamiento en los pacientes de 7 a 18 años.
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