/education-service/media/default/5708/ee39d278.jpg)
Arquivado.
Este conteúdo foi retirado de venda. Pode selecionar conteúdos de formação do nosso catálogo.
Недетская стоматология
4.64
14 votos
/education-service/media/default/34235/70d4a7cf.jpg)
Falk Schwendicke
/education-service/media/default/45492/77754ec3.jpg)
Antonio Pedro Silva
/education-service/media/default/8773/140e6c7a.jpg)
Virinder Goyal
/education-service/media/default/8771/283cc784.jpg)
Katrin Bekes
/education-service/media/default/8772/2f79433b.jpg)
Riad Bacho
Detalhes do curso
Aulas do curso
Aulas do curso
Palestrante
Comentarios
Detalhes
7 aulas (9h 40m)
Russo
Descrição
Обучение, на котором вы изучите международные протоколы стоматологического лечения детей и подростков:
– Общее обезболивание;
– Менеджмент поведения детей на приеме;
– Лечение кариеса;
– Лечение некариозных поражений зубов.
Aula 1.Лечение полостного кариеса у детей
– Зачем лечить кариес во временных зубах?
– Доказательная база, подтверждающая различные стратегии лечения острого кариеса;
– Практические подходы к лечению полостного кариеса у детей;
– Лечение кариеса: прямая реставрация;
– Лечение кариеса: Hall-техника.
Aula 2.Лечение глубокого кариеса у детей
– Клинические преимущества и недостатки различных стратегий препарирования кариозных полостей;
– Научное обоснование использования каждой стратегии препарирования кариозных полостей;
– Пошаговый протокол лечения глубокого кариеса;
– Выбор стратегии лечения глубокого кариеса в зависимости от клинической ситуации;
– Использование различных материалов для лечения кариеса дентина: композит, гибридные стеклоиономерные цементы, цементы на основе силиката кальция.
Aula 3.Диагностика и лечение гиперчувствительности зубов с молярно-резцовой гипоминерализацией
– Диагностика и классификация зубов с МРГ
– Этиология МРГ
– Классификация МРГ по степени тяжести
– Важность профилактики у пациентов с МРГ
– Решения для снятия боли и лечения гиперчувствительности.
Aula 4.Лечение зубов с молярно-резцовой гипоминерализацией: прямая и непрямая техники
– Диагностика и классификация зубов с МРГ
– Возникновение гиперчувствительности зубов с МРГ
– Выбор метода лечения в зависимости от клинической ситуации: использование силантов, прямой и непрямой реставрации
– Оптимальный протокол лечения
– Различные материалы для лечения гиперчувствительности зубов с МРГ.
Aula 5.Седация с использованием оксида азота в детской стоматологии
– Роль тревоги пациента и ее психологическое влияние на ведение приема;
– Что такое боль?
– Обезболивание;
– Основы ингаляционной седации;
– Уровни сознания и бессознательного. Их детерминанты;
– Фармакология закиси азота;
– Критерии отбора пациентов для ингаляционной седации;
– Способы контроля седативного эффекта;
– Профилактика и диагностика неотложных состояний при седации с использованием закиси азота.
Aula 6.Нефармакологические методы управления поведением детей на приеме
– Формирование положительного отношения к стоматологу у тревожного пациента
– Эффективное общение: аспекты вербального и невербального общения, связанные со стоматофобией и тревогой
– Практические советы для улучшения коммуникации с детьми и подростками на приеме
– Как эффективно и действенно проводить лечение, побуждая ребенка проявлять долгосрочную заинтересованность в улучшении здоровья зубов и постоянной профилактике стоматологических заболеваний
– Изменения в немедикаментозных методах управления поведением маленьких пациентов во время пандемии Covid-19.
Aula 7.Неинвазивное и малоинвазивное лечение кариеса зубов
– Современные концепции кариесологии
– Основы неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса
– Методики неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса зубов:
- Лечение кариеса зубов без реставрации
- Атравматическое восстановительное лечение
- Применение фторида диамина серебра
- Hall-техника.
O curso inclui aulas:
Mostre mais (3)

/education-service/media/default/4462/05cd04e3.jpg)
/education-service/media/default/4464/ebf8db45.jpg)
/education-service/media/default/64044/7d53cc26.webp)
/education-service/media/default/64045/ca214548.webp)