/education-service/media/default/73842/422c22db.webp)
Анатомическое восковое моделирование окклюзионных поверхностей боковых зубов
/education-service/media/default/67765/69c8f7d1.jpg)
Alex Huss
/education-service/media/default/73842/422c22db.webp)
Detalhes do curso
Palestrante
Local
Programa
На курсе каждый участник работает практически в артикуляторе. Каждый участник поэтапно отвоскует жевательные поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических окклюзионных траекторий зубов 36, 16, 45 и 25. Научимся настраивать артикулятор и загипсовывать модели в нем. Разработаем окклюзионный компас для каждого зуба.
День 1
Теоретическая часть
– Движения нижней челюсти
– Векторы окклюзионных движений в соотношении с окклюзионным рельефом боковых зубов – разработка стоматологического окклюзионного компаса
– Составляющие жевательной поверхностей
– Контактное соотношение верхних и нижних боковых зубов
– Статическая окклюзия при правильном прикусе. Инструменты
– Воска, используемые для исполнения функциональных составных частей жевательных поверхностей согласно международного цветового кода.
Практическая часть
– Упражнения по освоению работы с инструментами и восками
– Разработка окклюзионного компаса для зуба 16
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 16
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических окклюзионных траекторий. Контроль и оценка
– Разработка окклюзионного компаса для зуба 36
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 36
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических окклюзионных траекторий.
День 2
– Повторение и углубление тем первого дня
– Обсуждение
– Разработка окклюзионного компаса для зуба 25
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 25
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических огглюзионных траекторий. Контроль и оценка
– Разработка окклюзионного компаса для зуба
– Поэтапное исполнение отдельных бугров зуба 45
– Исполнение жевательной поверхности с учетом центрических контактных точек и эксцентрических огглюзионных траекторий. Контроль и оценка.
С СОБОЙ НА КУРС ИМЕТЬ артикулятор и свои рабочие инструменты для работы с воском.
conferências 1
/education-service/media/default/67765/69c8f7d1.jpg)
Mestre em prótese dentária, Meister-Zahntechniker, com base em Nördlingen, Alemanha. Concluiu a formação profissional em tecnologia dentária no Kliese Dental Laboratory, Nördlingen, de 1994 a 1997 e trabalhou no mesmo laboratório de 1997 a 1999. Obteve a qualificação de mestre em prótese dentária em Munique entre 1999 e 2000 e recebeu o Bavarian Government Prize for Outstanding Professional Achievement at Master Level em 2001. Trabalhou como mestre em prótese dentária na clínica do Dr. Scrempf, Essingen, entre 2000 e 2001. Concluiu um seminário intensivo em cerâmicas livres de metal e procedimentos de cimentação adesiva em 2001. Trabalhou como mestre em prótese dentária na clínica do Dr. Wiedemann, Nördlingen, entre 2001 e 2014. Fundador e Diretor da Dental Training, Alexei Guss, Nördlingen, desde 2014, uma empresa de educação odontológica que oferece cursos práticos e masterclasses para técnicos em prótese dentária e protesistas, principalmente na Rússia em língua russa desde 2008 e em países de língua alemã.
Os temas dos cursos incluem estratificação de cerâmica dentária, restaurações livres de metal como cerâmica total, zircônia e e.max, integração de fluxos protéticos CAD/CAM e analógicos, próteses sobre implantes e comunicação avançada entre laboratório e clínica.
Local
/education-service/media/default/73843/fa126646.png "Venue location")
Учебный центр "Риком"
ул. Электродная 10, БЦ "Импульс"
м. Шоссе энтузиастов
Organizador
International Dental Courses
Poucas votos
International Dental Training Center IDC – a new format of courses for dentists and dental technicians, guaranteeing results.
We work to ensure that you improve your qualifications, stay up-to-date, and, of course, get the best results from your work.
Our lecturers are highly sought-after not only in Russia but also worldwide – Rami Balabanovsky, Israel; Javier Pimienta, Spain; Alek Aronin, Canada; Russian lecturers – Evgeny Rybalka, Artavazd Zograbyan, Natalia Adaeva, Vitaly Nosov, Olga Zemlyakova, Victoria Djioeva, and others.